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estj型人格的自述:我是一個實打實的ESTJ

發布時間：2025-02-24 03:39:08 來源：上海宏赴 作者：婚戀情感

回歸最近網絡一個很火的話題“你是屬于什么樣的人格”，在各種各樣的格的個實測試和特征對應下，我發現我是自述ESTJ——一(yi)個堅(jian)定(ding)的行動者，一(yi)個注重實際(ji)和秩序的打實的人。

首先，型人ESTJ代表了外向（E），格的個實感知（S），自述思考（T）和判斷（J）的打實的特質。這意味著作為一個ESTJ，型人我更傾向于從外界獲取信息，格的個實注重實際細節，自述用邏輯思考問題，打實的并且傾向于做出明確的型人判斷。這種性(xing)格類型使(shi)得(de)我(wo)在生活中成為一個高效率(lv)和組織力(li)強的(de)(de)格的(de)(de)個實人。我(wo)喜(xi)歡事先規劃和制定(ding)明(ming)確的(de)(de)自述(shu)目標，然后按照計劃去實施。我(wo)喜(xi)歡把自己身上的(de)(de)事情安(an)排得(de)井井有條(tiao)，這讓我(wo)感到安(an)心，也能保持高度的(de)(de)生產力(li)。

然而，ESTJ的(de)內涵并不(bu)僅僅停留在(zai)這些(xie)外在(zai)的(de)特征(zheng)上(shang)。背后掩藏的(de)青(qing)年心理狀態(tai)(tai)也是我們需(xu)要(yao)深(shen)入探(tan)索的(de)。正如每個(ge)人都有不(bu)同的(de)心理狀態(tai)(tai)一(yi)樣，ESTJ在(zai)青(qing)年時期可能會面臨(lin)一(yi)些(xie)特定的(de)心理挑(tiao)戰。

首先，我(wo)們(men)(men)常常會經歷對自(zi)我(wo)身(shen)(shen)份的深思熟慮。作為(wei)ESTJ，我(wo)們(men)(men)往(wang)往(wang)固執于(yu)自(zi)己的價(jia)值(zhi)觀(guan)和(he)傳統(tong)觀(guan)念。然而(er)，在青年(nian)時期，我(wo)們(men)(men)可能會開始質疑(yi)這些價(jia)值(zhi)觀(guan)的來源和(he)合理(li)性。我(wo)們(men)(men)會思考自(zi)己是否真正(zheng)選擇了(le)這些價(jia)值(zhi)觀(guan)，或者是否只是被周圍環境所塑造(zao)。這種內省讓(rang)我(wo)們(men)(men)對自(zi)己的身(shen)(shen)份和(he)所追尋的生活目標產生了(le)懷疑(yi)，從而(er)引(yin)發內心的不(bu)安和(he)困(kun)惑(huo)。

其次，作為ESTJ，我們也(ye)可(ke)(ke)能(neng)會(hui)面(mian)(mian)臨社交困(kun)(kun)境(jing)。雖然(ran)我們在組織和(he)領(ling)導(dao)能(neng)力方面(mian)(mian)表現出(chu)色，但我們對于(yu)情感(gan)表達和(he)社交互動卻可(ke)(ke)能(neng)感(gan)到困(kun)(kun)惑。在青年時期，許多(duo)人(ren)都(dou)在探索自己的情感(gan)和(he)人(ren)際關(guan)系(xi)，但我們可(ke)(ke)能(neng)會(hui)感(gan)到尷尬和(he)不確定。由于(yu)我們傾(qing)向于(yu)依賴邏輯和(he)合乎規則的觀念，可(ke)(ke)能(neng)會(hui)覺得面(mian)(mian)對情感(gan)問題無所適從。這種困(kun)(kun)境(jing)可(ke)(ke)能(neng)導(dao)致(zhi)我們與他人(ren)建立緊密的情感(gan)聯系(xi)和(he)真實的人(ren)際關(guan)系(xi)變得困(kun)(kun)難。

另外(wai)，ESTJ的青(qing)年期可能還會(hui)面臨對(dui)未來的焦慮。由于(yu)我(wo)們(men)注重實(shi)際和(he)(he)秩序，我(wo)們(men)往(wang)往(wang)會(hui)希望對(dui)未來有明確(que)的規(gui)劃和(he)(he)確(que)定的方(fang)向。然而，現(xian)實(shi)是未知(zhi)的，未來的不確(que)定性常(chang)常(chang)讓我(wo)們(men)感(gan)到害怕和(he)(he)焦慮。我(wo)們(men)可能會(hui)困惑于(yu)自(zi)(zi)己應(ying)該朝著何(he)方(fang)努力，對(dui)于(yu)職業、家庭和(he)(he)個人成長等方(fang)面都(dou)感(gan)到迷茫。這(zhe)種(zhong)心理狀態使得我(wo)們(men)需要更加學會(hui)面對(dui)不確(que)定性，學會(hui)適應(ying)變化，并相信自(zi)(zi)己的能力去應(ying)對(dui)未來的挑戰。

總之，我(wo)作為一個(ge)ESTJ，深刻體會著這種性格類型帶來的(de)(de)不同優(you)劣。我(wo)們(men)注重實(shi)際(ji)和(he)(he)秩(zhi)序，但也面臨(lin)著對自(zi)我(wo)身份、社交困境和(he)(he)未來的(de)(de)焦(jiao)慮。然而(er)，只有通(tong)過積極的(de)(de)自(zi)我(wo)探(tan)索和(he)(he)成(cheng)長，我(wo)們(men)能夠更好地(di)理解自(zi)己(ji)內在的(de)(de)需求和(he)(he)挑戰(zhan)，以成(cheng)為一個(ge)更全面和(he)(he)成(cheng)熟的(de)(de)個(ge)體。

首先，我(wo)(wo)們需要意(yi)識到(dao)自己的(de)(de)(de)價值觀和(he)(he)傳統觀念可能并不是(shi)完全固定的(de)(de)(de)，它(ta)們可以隨著時(shi)間和(he)(he)經驗(yan)的(de)(de)(de)積(ji)累而產生變化。在面對對自我(wo)(wo)身份的(de)(de)(de)深思熟慮時(shi)，我(wo)(wo)們應該保持開放的(de)(de)(de)心態，積(ji)極接受新的(de)(de)(de)觀點和(he)(he)體驗(yan)。通過不斷學習和(he)(he)探索，我(wo)(wo)們可以重新評估(gu)自己的(de)(de)(de)價值觀，確(que)保它(ta)們與(yu)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)真(zhen)實意(yi)愿和(he)(he)需求相符(fu)合。

其(qi)次(ci)，對于社(she)交困境，我(wo)們需要主動尋求(qiu)機(ji)會去培養我(wo)們的(de)(de)情感表達(da)能力和人(ren)際交往(wang)技巧(qiao)。盡管這對我(wo)們來(lai)說(shuo)可能會有(you)一定的(de)(de)挑戰，但與(yu)人(ren)相處和建立深層次(ci)的(de)(de)聯系是我(wo)們成(cheng)長和發展的(de)(de)重要一步。通(tong)過參與(yu)社(she)交活動、加入(ru)團(tuan)體和開展合作項目，我(wo)們可以(yi)逐(zhu)漸克服(fu)社(she)交焦慮，建立起更為健(jian)康和有(you)意義的(de)(de)人(ren)際關系。

最后，面對(dui)(dui)未(wei)來的(de)(de)焦(jiao)慮(lv)，我(wo)們(men)(men)(men)應(ying)該學(xue)會放松并相信自己的(de)(de)能力(li)。盡(jin)管未(wei)來是不確定的(de)(de)，但(dan)我(wo)們(men)(men)(men)作為(wei)ESTJ，擁有扎實(shi)的(de)(de)實(shi)際能力(li)和(he)組織能力(li)，這(zhe)為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)應(ying)對(dui)(dui)未(wei)知的(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)提供了有力(li)的(de)(de)基礎。我(wo)們(men)(men)(men)可(ke)以(yi)通過(guo)制(zhi)定實(shi)際可(ke)行(xing)的(de)(de)目標和(he)計劃來化(hua)解(jie)焦(jiao)慮(lv)，并在遇到困難時(shi)保持樂(le)觀和(he)堅韌的(de)(de)態度。同時(shi)，不斷學(xue)習和(he)適應(ying)變化(hua)，培養自己的(de)(de)靈(ling)活性和(he)應(ying)變能力(li)，將有助于我(wo)們(men)(men)(men)更好地應(ying)對(dui)(dui)未(wei)來的(de)(de)挑(tiao)戰(zhan)。

作為(wei)ESTJ，我(wo)(wo)們(men)在孕(yun)育著一種內涵豐富的(de)(de)個(ge)性(xing)類型，同(tong)時也(ye)面(mian)臨(lin)著青年時期特有的(de)(de)心理(li)狀態。通過積極的(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)探索(suo)和成長，我(wo)(wo)們(men)可以提升自(zi)己(ji)在身份認同(tong)、社交互動和未來(lai)規劃等方面(mian)的(de)(de)能力(li)，成為(wei)一個(ge)更全面(mian)和成熟的(de)(de)個(ge)體。讓(rang)我(wo)(wo)們(men)勇(yong)敢地面(mian)對自(zi)身的(de)(de)挑戰，并(bing)相(xiang)信(xin)在不斷成長的(de)(de)過程(cheng)中，我(wo)(wo)們(men)能夠找到(dao)真(zhen)正的(de)(de)內心平衡和滿足(zu)。

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